CORREO ELECTÓNICO DE FERMÍN JIMÉNEZ MAISTERRA



PARA - fjimenez@elcarmenbenicalap.es


En el ASUNTO del correo tienes que poner tu nombre, curso y unidad didáctica. Ej. CarlosGarcía-2A-baloncesto.




Queridos alumn@s, padres, compañer@s y demás personas que puedan utilizar este blog, en primer lugar daros las gracias por entrar en él.

Este blog se ha creado como instrumento de ayuda sobre todo a mis alumn@s, para poder entender mejor esta asignatura y con un objetivo final, que disfrutes de la educación física hasta el punto que lleguéis a amar el deporte como yo y muchas otras personas lo hacen.

No quiero despedirme sin antes animaros a que participéis en este blog, en forma de comentarios en cada una de las unidades didácticas. Podéis escribir vuestras experiencias, impresiones, etc... de manera libre. Además necesito de vosotros para poder mantenerlo al día con vuestros artículos tan necesarios para que esta herramienta de trabajo se mantenga lo más viva y útil para todos.

UN SALUDO Y A DISFRUTAR DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE.

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lunes, 1 de marzo de 2010

1ª EVALUACIÓN - 1ª U.D. - CONDICIÓN FÍSICA

Bueno chicos, para realizar la explicación teórica y los trabajos teóricos de condición física y actividad física y salud, os adjunto una serie de vídeos que debéis utilizar para completar la ficha voluntaria que no olvideis que cunenta un punto para la nota final..

EL CALENTAMIENTO

El calentamiento es el conjunto de actividades previas al entrenamiento y/o competición, que tiene como finalidad principal preparar a la persona para el esfuerzo que va a realizar posteriormente garantizando el rendimiento y evitando las lesiones.
Esta actividad debe convertirse en una especie de “rito” en el que no se improvise nada, que aísle al deportista del mundo exterior permitiendo la concentración del mismo en la actividad que va a realizar. Si pincháis en la imagen, podréis leer más detalladamente todo lo referente a esta parte inicial de la clase y así preparar la ficha voluntaria.

INDE - FORMACIÓN CALENTAMIENTO


FASES DEL CALENTAMIENTO


TRABAJO TEÓRICO VOLUNTARIO 1º ESO


Bueno chicos, para realizar los trabajos teóricos de condición física y actividad física y salud, os adjunto una serie de vídeos que debéis utilizar para completar las fichas.

FECHA LÍMITE DE ENTREGA 30 NOVIEMBRE

1º eso cond. fis. - calentamiento

domingo, 28 de febrero de 2010

1ª EVALUACIÓN – 2ª U.D. - ATLETISMO – SALIDA DE TACOS – CARRERA DE VALLAS – LANZAMIENTO DE PESO – SALTO DE ALTURA.

En esta unidad didáctica, los alumnos van a conocer aspectos generales del atletismo (pruebas, lugar donde se practica,…) en una sesión teórica con visionado de video incluido. Después dedicaremos dos sesiones para aprender la técnica de paso de vallas y la salida de tacos, para acabar haciendo carreras. En las dos sesiones siguientes aprenderán la técnica de salto de altura estilo Fosbury Flop y por último dedicaremos una sesión para aprender el lanzamiento de peso. Todo ello y tras una sesión de repaso serán evaluados uno a uno en la última sesión de la unidad didáctica.

En este video podéis observar la técnica de SALIDA DE TACOS por algunos de los atletas más importantes del mundo:


SALIDA DE TACOS POR JASON GARDENER

Videos de 110 METROS VALLAS:


 Futuro campeón olimpico de 110 metros vallas:

FUTURO CAMPEÓN OLIMPICO

De un modo más ameno y sencillo, podéis visualizar esta información pinchando CARRERA DE VALLAS

Ténica de LANZAMIENTO DE PESO:

LANZAMIENTO DE PESO MANUEL MARTINEZ


LANZAMIENTO DE PESO
Técnica de SALTO DE ALTURA:

El primer saltador de altura que utilizo un nuevo estilo FOSBURY FLOP:

DICK FOSBURY
SALTO DE ALTURA EN CAMARA LENTA


Flipa con Usain Bolt en la final de la olimpiada de Pekin 2008 donde hizo el record del mundo con un tiempo de 9.69.
USAIN BOLT - PEKIN 2008

FECHA LÍMITE DE ENTREGA EL 30 DE NOVIEMBRE

TRABAJO VOLUNTARIO ATLETISMO                                                              


sábado, 27 de febrero de 2010

2ª EVALUACIÓN - 3ª U.D. - GIMNASIA ARTÍSTICO DEPORTIVA

En esta unidad didáctica, los alumnos aprenderán a realizar las diferentes habilidades gimnásticas de la modalidad de suelo de gimnasia artístico deporíva.

En este curso trabajaremos cinco variantes de la voltereta adelante, cinco tipos de voltereta atrás, doce tipos de ruedas laterales y diez tipos de equilibrios invertidos. Al final de la unidad didáctica, los alumnos serán evaluados mediante una pequeña coreografía donde tendrán que exponer las diferentes acrobacias que han aprendido, adornado con diferentes saltos, giros, equilibrios, etc.. pero siempre cumpliendo los mínimos requisitos que pone el profesor, es decir, dos volteretas adelante diferentes, dos volteretas atrás diferentes, dos ruedas laterales diferentes y un equilibrio invertido. En total tendrán que ejecutar diez acrobacias.

En estas dos webs podeis ver que acrobacias haremos en clase y como se realizán:



Aquí teneis un video con la gran mayoria de acrobacias que trabajaremos en clase y además se pueden ver diferentes habilidades gimnasticas como equilibrios, balanzas, saltos,etc que os pueden servir para preparar la coreografia de examen NO TE LO PIERDAS:

VIDEO ACROBACIAS


Disfruta unos minutos con los mejores deportistas mu ndiales de esta modalidad, no te arrepentiras:

GIMNASIA DEPORTIVA DE COMPETICIÓN


Alucina un poquito con esta coreografía de acrobacias del Circo del Sol en su espectáculo Nouba;


viernes, 26 de febrero de 2010

3ª EVALUACIÓN – 4ª U.D. - BADMINTON

Durante esta unidad didáctica, los alumnos aprenderán las técnicas, reglas, táctica de este deporte de raqueta. La primera sesión será teórica en el aula, donde los alumnos a través de las explicaciones del profesor y de un video, aprenderán parte de las reglas de dicho deporte y las técnicas que más adelante en las clases podrán en práctica.

Aprenderán todos los tipos de golpeo al volante drive, globo, dejada, clear, remate, saque, todos ellos del derecho o del revés. Además aprenderán el sistema de puntuación, conocerán el material tan específico necesario para la práctica de este deporte, etc.

Visionado de videos pedagógicos:

FICHA PEDAGÓGICA CONTENIDOS * Características generales del badminton. * Equipamiento necesario para jugar al badminton. * Dimensiones del terreno de juego. OBJETIVOS * Conocer los aspectos básicos...



FICHA PEDAGÓGICA CONTENIDOS * La presa de la raqueta de badminton. * Posiciones y desplazamientos básicos en el terreno de juego. OBJETIVOS * Enseñar los tipos de empuñaduras o presas...


 
FICHA PEDAGÓGICA CONTENIDOS * El saque en badminton. * Golpeos y finalidades de los mismos. OBJETIVOS * Ejecutar los diferentes tipos de golpeos en función de la acción ofensiva o defensiva...
 

Video para disfrutar del nivelazo ofrecido por los jugadores:

BEST OF BADMINTON

Aquí tienes la fotocopia que se reparte en clase para trabajar la teoria.

FOTOCOPIA DE TEORIA DE BADMINTON
Badminton

REGLAMENTO DEL BADMINTON
Trabajo Voluntario de Badminton

jueves, 25 de febrero de 2010

3ª EVALUACIÓN – 5ª U.D. – BALONCESTO

En esta unidad didáctica los alumnos conocerán y aprenderá a jugar a este deporte colectivo que tantos éxitos nos está deparando a nivel de selecciones a nuestro país con jugadores tan maravillosos como Pau Gasol, Rudy Fernandez , Riki Rubio, etc…

Tras una sesión teórica donde los alumnos verán un video con las diferentes reglas y técnicas de este deporte, iremos practicando de manera analítica y jugada las diferentes técnicas que nos permitirán poco a poco aplicarlas en situaciones reales de juego, es decir, en partido 3 contra 3 en una canasta y de 5 contra 5 a dos canastas.

Aprenderemos los conceptos técnicos de bote, pase, tiro, juego sin balón, fintas, etc… para en la última sesión de la unidad ser evaluados de todos ellos.

VIDEO DE TIRO A CANASTA


ENTRADA A CANASTA


BOTE Y PASE


Aquí teneis la ficha que se dá en clase para dar la teoria de baloncesto:

FOTOCOPIA DE TEORIA DE BALONCESTO:
BALOONCESTO
 

TRABAJO VOLUNTARIO DE BALONCESTO.

1º eso baloncesto