3º ESO - PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN.

Para evaluar a los alumnos, se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:


- Trabajo en clase.

- Actitud de los alumnos adecuada para el buen funcionamiento de la asignatura.

- Motivación, interés y participación en clase mediante la observación directa a las actuaciones del alumno.

- Asistencia a clase y el uso de la indumentaria.

- Organización y claridad de la libreta de E.F.

- Exámenes prácticos de las diferentes unidades didácticas para cada curso.

- Confección de trabajos teóricos voluntarios individuales sobre diferentes temas que se planteen en clase y que estarán expuestos en el blog efelcarmen.blogspot.com.
 
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
 
En cada unidad didáctica los criterios de calificación serán los siguientes:


90% exámenes prácticos y conocimientos teóricos.

10% actitud. (trabajo en clase, indumentaria, asistencia a clase, puntualidad…)

La 1ª evaluación consta de dos unidades didácticas: acondicionamiento físico y juegos malabares. Cada una de ellas cuenta como un 50% del total. Acondicionamiento físico:

10% trabajo en clase, indumentaria, asistencia a clase...
10% Trabajos teóricos voluntarios.
30% notas de clase de los días de carrera continua.
10% prueba de resistencia.

Para la unidad didáctica de juegos malabares los tantos por cientos serán:

40% examen práctico:
          10% los 3 ejercicios grupo 1.
          10% los 3 ejercicios grupo 2.
          10% los 2 ejercicios grupo 3.
          10 % lo 2 ejercicios en pareja.

La 2ª evaluación consta de la unidad didáctica: acrosport.

10% trabajo en clase, indumentaria, asistencia a clase..
10% Trabajos teóricos voluntarios.
80% examen práctico en forma de coreografía.
           20% acrobacias.
           20% confección de figuras.
           20% confección de pirámides.
           20% sincronización.

La 3ª evaluación consta de dos unidades didácticas: hockey en línea y voleibol. Cada una de ellas cuenta como un 50% del total. Hockey en línea:

10% trabajo en clase, indumentaria, asistencia a clase...
10% Trabajos teóricos voluntarios.
40% examen practico (circuito de habilidades con patines):
              10% Conducción.
              10% Pase y recepción.
              10% tiro a portería.
              10% Juego real.

Para la unidad didáctica de voleibol los tantos por cientos serán:

40% examen practico:
               10% Toque de dedos.
               10% Mano baja.
               10% Remate.
               10% juego real (como se desenvuelve en un partido real).

Los alumnos que suspendan alguna evaluación tendrán que realizar las actividades de recuperación de dicho trimestre en los exámenes extraordinarios de septiembre en el caso de suspender por acumulación de faltas (3 por evaluación sin justificar) o después de la evaluación en los demás casos.